詳細情報
- 特集 統計的思考力を育てる
- 提言・なぜ，今統計の学習が必要なのか―数学科カリキュラム編成の視座から
- 本文抜粋
- はじめに 去る11月７日，「教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ」（平成19年，以下「審議のまとめ」という）が公表された。本誌刊行時には「最終まとめ」が成っていると思われるが，ここに，学習指導要領改訂に直接する大切な事項が盛り込まれている。とりわけ，中学校数学科の改善の方向に関わって，これまで…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全7ページ (70ポイント)
© 2025 Meijitosho Shuppan Corporation