詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年9月号
著者
佐藤 孝二
ジャンル
本文抜粋
1 障害の重い子どもの「ふれあいたいそう」 「ふれあいたいそう」とは,かかわり手とふれ合いながら楽しくゆれたり体を動かしたりする共感活動です。触覚,筋肉運動感覚,前庭感覚,聴覚,視覚などそれぞれの子どもの感覚を育て,かかわり手とのやりとりから関係を育む教材です。筑波大学附属桐が丘特別支援学校知覚−運…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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