詳細情報
授業がはずむ なるほど!情報館 (第4回)
コミュニケーションボードアプリあれこれ
書誌
特別支援教育の実践情報
2013年11月号
著者
亀田 長治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
この数年で絵や写真などのアイコンの画像と音声を使ってコミュニケーションを補助する,コミュニケーションボードタイプのアプリが増えてきました。 今回は,その中からおすすめのアプリの特長をまとめて紹介しますので,子どもたちの実態に応じて使い分けてください…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業がはずむ なるほど!情報館 12
替え歌で送ろう!
特別支援教育の実践情報 2015年3月号
授業がはずむ なるほど!情報館 11
iPadらくらく作曲教室!
特別支援教育の実践情報 2015年1月号
授業がはずむ なるほど!情報館 10
タブレットで離れワザ!
特別支援教育の実践情報 2014年11月号
授業がはずむ なるほど!情報館 9
スマホプリンタ活用術!
特別支援教育の実践情報 2014年9月号
授業がはずむ なるほど!情報館 8
ループマシンであそぼう!
特別支援教育の実践情報 2014年7月号
一覧を見る
検索履歴
授業がはずむ なるほど!情報館 4
コミュニケーションボードアプリあれこれ
特別支援教育の実践情報 2013年11月号
おわりに
実践国語研究 別冊 2000年7月号
4 論理的な記述力の開発に挑む―高学年
教科内活用で記述力を高める
国語教育 臨時増刊 2009年2月号
生まれてなかった世代が覗く!理科教育60年の歩み“エピソードで検証”する
なぜ消えた野外活動の問題
楽しい理科授業 2006年10月号
Free Way 読者のページ
教室ツーウェイ 2004年10月号
一覧を見る