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提言
地域の学校・園における特別支援教育の新たな課題
書誌
特別支援教育の実践情報
2013年1月号
著者
花熊 曉
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育が法制化されて６年目を迎え，通常の学級においても，学校生活に困難がある児童生徒の個に応じた配慮・支援と，特別支援教育の考え方を取り入れた通常の学級の授業づくり（授業のユニバーサルデザイン化），学級づくり（個の違いを認め合える集団づくり）の実践が広まってきました。そうした中，新たな課題とな…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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