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わが校が取り組む交流・共同学習 (第3回)
お互いに尊重し合い、成長していける環境作り
書誌
特別支援教育の実践情報
2010年9月号
著者
田代 由希
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 本校には,知的障がい及び自閉症・情緒障がい特別支援学級が3クラス,弱視特別支援学級が1クラスある。すべての子どもたちに,当該学年の通常の学級に「協力学級」がある。ここでは,知的障がい及び自閉症・情緒障がい特別支援学級の子どもたちの交流及び共同学習についての実践について紹介する…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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