詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2010年7月号
著者
大江　庸子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　本校は毎年，地域と学校との提携研究協議会を開催する伝統のある学校である。現在は小規模校であるため，異学年交流を通した社会性の育成，子ども一人ひとりの実態に応じ，主体性を育む教育活動を経営方針の一つにしている。特別支援学級（自閉症及び情緒障害）が設置されている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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