詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年11月号
著者
渡邉　準治
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　コミュニケーションをより円滑に行うためには，個々の実態に応じたコミュニケーションの基礎的能力を高めることが重要なポイントとなります。音声言語や文字等をはじめとするコミュニケーション手段や活用する力が必要です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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