詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年3月号
著者
西野　桂子
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
担任１人で児童数名を受け持つ学習室では個々の自力学習能力を高めることが，１つの課題です。それを支援するためのおすすめの手作りグッズを紹介します。　●マイボード（100までの視写…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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