詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年3月号
著者
原　仁
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
最近でも，「診断はLDでしょうか？」と問われることがしばしばあります。筆者の場合，仮に確信をもっていても，「そのようなものでしょうか……」と曖昧な答えになってしまいます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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