詳細情報
  • 提言
  • 小・中学校での“理解ある”指導や“温かい”支援が、その子が社会の中で生き抜いていくスキルに直結しているか
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年3月号
著者
品川　裕香
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「日本には僕が生きる場所はないんですよ」　その青年は淡々と，そう私に言う。　彼に初めて会ったのは，今から５年も前のことだ。小学４年生から中学卒業まで完全に不登校だった彼は，中学時代，インターネットの対戦ゲームを通して自信を獲得。自分はインターネットの世界なら生きていけるかもしれない，ならばゲームデザ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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