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特集 特別支援学校のセンター的機能の充実と小・中学校との連携
事例
[地域支援]共に歩もう
書誌
特別支援教育の実践情報
2007年11月号
著者
勘代 章代
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに 本校に特殊学級が設立されて3年目の昨年,私は教員生活の中で初めて特殊学級を担任することになりました。児童理解や障害の特性,学習及び生活指導の在り方等悩みの日々が続きました。幸いにも特殊学級が設立されて以来,近隣校のはまゆう養護学校教員,南紀福祉センター付属病院言語聴覚士,同主治医と連携して…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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