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特集 日課表・時間割―ゆとり度チェック点30
突発的な問題発生と“日課表・時間割”への対応:工夫点はここだ!
子どもや専科担当の視点も大事に
書誌
学校運営研究
2002年4月号
著者
梶井 貢
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 ノーチャイムは本当によいか 〈ユニット・ブロックに基づく日課表〉 新学習指導要領に対応する日課表として、ユニット又はブロックの考えを採用する学校も多い。二時間単位(90分又は95分間)で学習時間を組み、チャイムは始めと終わりだけに鳴らし、途中はノーチャイムとする…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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