詳細情報
数学教育2.0―研究の最先端に迫る (第23回)
工作と実験で生徒と数学をつくる
書誌
数学教育
2021年5月号
著者
佐藤 英二
ジャンル
算数・数学/教育学一般
本文抜粋
皆さん,こんにちは。明治大学の佐藤です。大学では,結果を教えるのではなく,生徒とともにじぐざぐとした道を歩く授業づくりの考え方を,学生さんに伝えています。実は昔は,問題のエレガントな解き方をわかりやすく生徒に伝えるのが教師の仕事だと思っていました。なぜ考えが変わったのか。それは私の研究テーマである数…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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