詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年10月号
著者
吉村　史郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私が勤めている分教室には，様々な援助が必要な子どもが入ってきます。子ども達が共通して好きな教材は「パソコン」です。ここでは，重度のハンデを持つ子どもとパソコンで遊び，授業者とのコミュニケーションや自分の動きを強めていく取り組みを紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ