詳細情報
特集 コミュニケーション能力をつけるアイデア
提言 コミュニケーション支援を考える
コミュニケーションの障害と支援
書誌
障害児の授業研究
2004年10月号
著者
松村 勘由
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ コミュニケーション障害の視点 コミュニケーションやコミュニケーション障害に関わる指導や支援の視点として，子どものコミュニケーション能力に関わる問題が示されることが少なくない。例えば，発音が不明瞭であるとか，ことばのリズムに乱れがあるとか，ことばの理解や表出に関わる基礎的な力が不足しているとか，あ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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