詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2004年4月号
著者
笹森 洋樹
ジャンル
本文抜粋
●はじめに 障害の程度等に応じて特別の場で指導を行う「特殊教育」から,障害のある児童生徒一人一人の教育的ニーズに応じて適切な教育的支援を行う「特別支援教育」への転換は,特別支援教育があらゆる教育の場において行われるべきものということです…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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