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特集 特殊教育から特別支援教育への転換
意見 転換にどう対応するか
通常の学級の場合
（校長の立場から）一人一人の違いを大切にし，支援する学校経営
書誌
障害児の授業研究
2004年4月号
著者
吉川 光子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに 小・中学校における特別支援教育の体制づくりに向け，先進的な取り組みが始まっています。今後，教員配置など新たな制度改革を伴う条件整備を進める必要がありますが，学校では「特殊教育から特別支援教育へ」の理念を踏まえ，出来るところから１歩，踏み出すことが大切です…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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