詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2001年4月号
著者
齋藤　一雄
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
前回までは，総合学習の考え方，授業づくりの基礎となること，意図的な環境設定の重要性などについて考えてきました。　今回は，具体的な授業づくりの視点について考えていきたいと思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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