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ねらいにあった総合の評価スキル (第5回)
四年生が作った「スマイルお手伝い会社」
書誌
総合的学習を創る
2005年8月号
著者
髙階 玲治
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■スマイルお手伝い会社の実践 前回、総合的学習はコンセプト、メソッド、スキルが三位一体だと述べた。 そのことを、実践事例を紹介しながら具体的に述べてみたい。その実践とは千葉県…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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