詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年8月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
バリアフリーからユニバーサルデザインへ。　地域の産業からユニバーサルデザインを見つけよう。　一　ユニバーサルデザインへ　「障害を持った人だけでなく、できるだけ多くの人が利用できるように製品、建物などをデザインすること」をユニバーサルデザインと言う。一九八〇年代、バリアフリーに代わって出てきた言葉だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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