詳細情報
ポートフォリオが育てる新しい能力・評価 (第6回)
プロセス・スキルの評価③
書誌
総合的学習を創る
2000年9月号
著者
鈴木 秀幸
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
プロセス・スキルの最終回として、今回は「発見したことを表現すること」のカテゴリーについての発達段階を紹介し、プロセス・スキル全般にわたる発達段階の考え方をまとめておきたい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ポートフォリオが育てる新しい能力・評価 12
実践例：郊外社会化を題材として その２
総合的学習を創る 2001年3月号
ポートフォリオが育てる新しい能力・評価 11
実践例：郊外社会化を題材として その１
総合的学習を創る 2001年2月号
ポートフォリオが育てる新しい能力・評価 10
新指導要録とポートフォリオ評価
総合的学習を創る 2001年1月号
ポートフォリオが育てる新しい能力・評価 9
自己評価からメタ認知へ
総合的学習を創る 2000年12月号
ポートフォリオが育てる新しい能力・評価 8
概念の把握・身体技能の発達
総合的学習を創る 2000年11月号
一覧を見る
検索履歴
ポートフォリオが育てる新しい能力・評価 6
プロセス・スキルの評価③
総合的学習を創る 2000年9月号
思考力を育てる！深い学びを導く課題と発問 12
中学２年【話すこと・聞くこと】パーソナル・プレゼンテーショ…
国語教育 2019年3月号
一覧を見る
