詳細情報
- 特集 子ども主体の「柔軟」で「手応え」のある新しい学び
- 〈実践〉子ども主体の柔軟で手応えのある学びの実践とポイント
- p4c―子どもの哲学―
- 書誌
- LD,ADHD&ASD 2025年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 概要 p4c(子どもの哲学)は、対話をとおして物事を問い深める力を育むことを目的とした教育です。この教育の原型は、1960年代にアメリカで生まれました。大学で哲学を教えていたマシュー・リップマン教授が、思考力の育成において哲学が果たし得る役割は大きいと考え、多角的に物事を掘り下げる「哲学探究」を学校…













