詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年4月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
良い実践はまねることから　いざＩＣＴを活用した実践を始めようと考えても，どこから始めたらいいか，何をすればいいのかわからない人も多いでしょう。一番いいのは身近に詳しい人がいることです。つまり同僚の存在です。ですので，教育委員会では初任研などの研修でお互いに授業を見て情報交換させるのでしょう。しかし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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