詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2022年1月号
著者
金森　克浩
ジャンル
特別支援教育／指導方法／授業研究
本文抜粋
子どもが楽しく学ぶためには　ＩＣＴの活用を始めようとしている先生から聞かれる言葉に「どんなアプリがありますか」というのがあります。それに対しての答えは「あなたは何がしたいのですか」と言うしかありません。ＩＣＴ機器を使わなければならないとか，タブレット端末があるので何かがしたい，という動機から始める活…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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