詳細情報
書誌
数学教育 2006年8月号
著者
宮川　健
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　研究者にとっての研究授業とは　現場の先生方は，当然のことながら，授業の改善を目的に研究授業を行うことが多いと思います。一方，研究者による研究授業もしくは実験授業は，将来的に授業の改善に繋がることを目指していますが，授業改善への即効性は低いことが多いようです。では，研究者はどのような研究授業を行っ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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