詳細情報
書誌
数学教育 2006年8月号
著者
杉山　吉茂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「数学は役に立つと思いますか」という問いに対して，日本の子どもは７割が「役に立たない」と答えるのに対して，アメリカの子どもは７割が「役に立つ」と答えるという。その違いは，数学を学習する目的，あるいは，数学の授業のあり方に基づいているように思う…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ