詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2021年4月号
著者
久蔵 幸生
ジャンル
本文抜粋
子どもの様子 Aさんは小学4年生の女子でした。教室では友達と会話を楽しんだりイラストを描いたりしながら,楽しく過ごすことができていました。学業面での全般的な不振や,話し合い活動への参加が難しいこと,授業中に指名され自分の考えを述べる場面で何も言えなくなってしまい,そのまま固まったようになってしまう等…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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