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特集 チームで子どもを支える！ 多職種連携づくり
提言
学校にかかわる多職種の「専門職」にはどのようなものがあるか
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ
2018年1月号
著者
笹森 洋樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
■はじめに 中央教育審議会「チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について（答申）」（201５年12月）では，専門性に基づくチーム体制の構築について述べられています…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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