詳細情報
- 発達障害のある子への認知・行動的アプローチ (第2回)
- 「心の動きの理解」への支援，その２
- 「お出かけツアー」と他者欲求・信念の理解
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2016年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 発達障害のある子の週末は？ 小学校中・高学年の頃から，子ども同士のグループができはじめ，子ども同士で遊びに行ったり，ノートを回したりして，親の目からも見えにくい，グループによる仲間関係が深まる時期になります。その仲間関係の中で，社会性や心の理解の学習もなされます。しかし，発達障害のある子どもでは…
