詳細情報
特別な教育的ニーズとインクルージョン (第5回)
特別支援教育を支える体制の整備を
書誌
LD&ADHD
2008年4月号
著者
大塚 玲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
□◆特別支援教育元年 平成19年度は特別支援教育元年と呼ばれました。平成19年4月1日に施行された改正学校教育法により,「特殊教育」が「特別支援教育」と改められたのです。同法では,盲・聾・養護学校は障害種別を超えた特別支援学校に一本化され,また小・中学校等においても教育上特別の支援を必要とする幼児児…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特別な教育的ニーズとインクルージョン 6
通級による指導の歩みと学校現場での新たな取り組み
LD&ADHD 2008年7月号
特別な教育的ニーズとインクルージョン 8
障害者の権利条約における教育関連条項とインクルージョン
LD&ADHD 2009年1月号
特別な教育的ニーズとインクルージョン 7
特別支援教育を支える教員の資質・能力の向上のための教師教育の現状と課題
LD&ADHD 2008年10月号
特別な教育的ニーズとインクルージョン 4
サッチャーリズム下の障害児教育
LD&ADHD 2008年1月号
特別な教育的ニーズとインクルージョン 3
インクルージョンと小さな政府論(1)
LD&ADHD 2007年10月号
一覧を見る
検索履歴
特別な教育的ニーズとインクルージョン 5
特別支援教育を支える体制の整備を
LD&ADHD 2008年4月号
師尾喜代子プロデュース“ルールとモラル”を樹立する教室づくり 2
今月のルールづくり
[学習用具のルール]筆箱の中身、お道具箱の中身などのルール
授業力&学級統率力 2012年5月号
考えをつなぐ場面
[1人の考えを全員で共有する]「試合数の数え方を式で表すとどうなるのかな?」
3年「二次方程式」
数学教育 2024年3月号
重度・重複障害のある子どもの指導 7
いかにして興味を増やすか
障害児の授業研究 2005年10月号
夏休みだから出来る体験活動のベスト3
親と一緒にする体験・私が勧めるベスト3
総合的学習を創る 2004年7月号
一覧を見る