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特別な教育的ニーズとインクルージョン (第7回)
特別支援教育を支える教員の資質・能力の向上のための教師教育の現状と課題
書誌
LD&ADHD
2008年10月号
著者
河合 康
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 平成19年4月1日の学校教育法の改正により,それまで@盲学校,聾学校,養護学校(現行特別支援学校),A特殊学級(現行特別支援学級),B通級指導教室という3つの特別な場で行われていた「特殊教育」から,すべての場においてLD等も含めた特別なニーズがある子どもに対して必要な支援を行う「特別支…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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