詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2008年4月号
著者
上野　一彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育が本格的に始まりましたが，その真価が問われるのは，一人ひとりの子どもたちに準備される個別の指導計画がどの程度，身近な指導の指針として成熟していくかにかかっていると思います…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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