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特集 今，指導に役立つアセスメント
事例
コメント
判断から具体的指導につながるアセスメントを求めて
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ
2004年7月号
著者
上野 一彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
アセスメントは指導のための海図作りである。より安全で，快適な船旅のための海図をどう作っていくのか。海図作りが大仕事であってはなかなか出発できない。かといって，いい加減な海図では役に立たぬどころか行く先もわからない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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