詳細情報
特集 通常学級の担任ができるアセスメント
事例
それぞれの場で行えるアセスメントとは?
書誌
LD&ADHD
2006年4月号
著者
堀 雅代
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
小松市は昨年度(平成16年度)特別支援教育推進モデル地区の指定を受けました。各小中学校で特別支援教育コーディネーターが指名され校内委員会が立ち上げられたことにより,通級に至るまでの経緯が変わりつつあります。「〜ができないから通級指導を」というのではなく,校内委員会において気になる児童の支援を考える過…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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