詳細情報
特集 特別支援教育コーディネーターの実際
事例
小学校におけるコーディネーター
思いをささえる 思いをつくる
書誌
LD&ADHD
2005年1月号
著者
前田 利久
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●●はじめに 札幌市では,平成15年3月に「札幌市特別支援教育基本計画」を策定し,10月には「校内学びの支援委員会(校内委員会)」の設置と特別支援教育コーディネーターの指名を行うよう全校に通知された。また,平成16年1月には特別支援教育コーディネーター養成研修会が開催された。そのため,市立の幼稚園…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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