詳細情報
学年別7月教材こう授業する
4年
整理のしかた
書誌
向山型算数教え方教室
2005年7月号
著者
細井 俊久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1学期最後の単元。ここは,ぜひとも向山先生が2004年4月の算数セミナーで行った介入授業を追試したい。『向山型算数教え方教室』2004年11月号,横崎邦子氏の論文をもとに授業プランを考えた…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年別7月教材こう授業する
4年・分数
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年7月号
学年別7月教材こう授業する
4年・分数
分数の理解を助ける算数的活動「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年7月号
学年別7月教材こう授業する
4年・折れ線グラフ
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2009年7月号
学年別7月教材こう授業する
4年・折れ線グラフ
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2009年7月号
学年別7月教材こう授業する
4年・整理のしかた
例題の「基本型」
向山型算数教え方教室 2008年7月号
一覧を見る
検索履歴
学年別7月教材こう授業する
4年
整理のしかた
向山型算数教え方教室 2005年7月号
「学び合う」学習をどう創り出したか―高学年
友だちの意見には、必ず反応する習慣を付ける
授業研究21 2005年8月号
向山実践から学ぶ「発問づくり」の型
向山型で「自由度」の高い教室実践を創る
向山型国語教え方教室 2011年10月号
ユーモアのある面白授業で知的好奇心を高めるネタ
『一億』ってたくさんあるんだなあ
授業のネタ 教材開発 2004年9月号
“書く”作業を想定した“読み”指導の勘所
読み場面で“要約させる”指導の勘所
国語教育 2015年6月号
一覧を見る