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特集 教師が教え込む授業×子供が学び取る授業
超一流に学ぶ「自ら学ぶ子供」が育つ授業のつくり方
３
書誌
授業力＆学級経営力
2021年6月号
著者
青山 由紀
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
Point1 子供の疑問から単元を構想する 子供は自身が疑問に思ったことや本当に知りたいことに対しては，進んで追究し続けます。子供が抱く疑問を「単元を貫く課題」として，その解決過程で学習のねらいを達成できるように単元を構想します…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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