詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2020年2月号
著者
土作　彰
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1　　「ほめて叱れる」関係を築く　　ほめるにしても叱るにしても，大切なのは「何を」言うかではなくて「誰が」言うかという視点です。日頃から人間関係が構築されていない状況だから何をほめても「わざとらしく」なるのです。まずはよき人間関係の構築が急務です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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