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書きまくる集団をつくる！ 作文＆日記指導のアイデア帳 (第11回)
「読むために書く」
書誌
授業力＆学級経営力
2018年2月号
著者
森川 正樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 読み取るために 様々な観点での書く活動を行ってきて、「書き慣れる」「書くことを苦にしない」ようになってきたら、授業でも奔放に書かせることができる。苦手意識が無くなっているからだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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