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田村学監修 アクティブ・ラーニングで授業づくり (第10回)
校内研修をベースとした合同研修会への挑戦
長野県、滋賀県の推進地域の取組から〜
書誌
授業力&学級経営力
2017年1月号
著者
谷内 祐樹
・
平中 理恵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 授業を見る目の確かさを求めて 新しい学習指導要領では子供たちが「どのように学ぶか」に対する一層の追究が求められており、教員一人一人の授業を見る目の確かさが必要とされる。しかし、いつの間にか授業を見る目が固定化され、柔軟性が失われることがあるかもしれない…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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