詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2015年7月号
著者
五十部 大暁
ジャンル
本文抜粋
1 レトリックの活用 通知表の所見文を考えていると、似たような表現が続いてしまい、集中力が続かなくなることが私はよくある。そこで今回は、所見文の表現の工夫として、レトリック(表現技法)の活用を考えてみたい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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