詳細情報
  • 初めての障害児学級担任奮闘記
  • 障害児について，すべての教師が学ぶべきである
書誌
教室の障害児 2002年11月号
著者
三澤　雅子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　あれども見えず　　自分が担任した子どもの５％は，ＡＤＨＤの子どもである。　　昨年９月，埼玉での教え方教室で，向山先生が，横山浩之先生のレポートをもとに話された言葉である…
対象
小学校／中学校
種別
単発
仕様
全1ページ (10ポイント)
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