詳細情報
書誌
実践国語研究 2022年3月号
著者
本橋 幸康
ジャンル
本文抜粋
小稿では,「自分の考えがない(もてない)」「考えが広がらない,深まらない」といった課題について,小・中学校から高等学校までを踏まえて「考えの形成」を重視した授業づくりについて考察する…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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