詳細情報
書誌
実践国語研究 2021年3月号
著者
岩﨑　淳
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
声に出す　アウトプットの活動を取り入れることは，学習の質を高めることにつながる。　音読や朗読，さらには暗唱，朗唱等もアウトプットである。　文学的文章や説明的文章を学習する場合，学習者の音読から始めることもあるが，範読や音声資料を利用して朗読を聞かせることから始めることもある。その場合，その後で音読す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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