詳細情報
3年目までに身につけたい!国語教師の仕事術 (第1回)
小学校/1年間を見通し,国語の授業をスタートしよう
・・・・・・
本城 脩平
中学校/国語の授業に向かう姿勢をつくる
・・・・・・
橋 かれん
書誌
実践国語研究
2019年5月号
著者
本城 脩平
/
橋 かれん
ジャンル
国語
本文抜粋
3月下旬 成果と課題を整理する 年度の終わりには、次の担任への引き継ぎや学校全体での系統性を意識した研究を行うために、前年度の成果と課題を明確にすることが必要である…
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
校内研修ガイドブック 4
付けたい力を明確にし,子どもの必然から発想する授業の構築
実践国語研究 2021年11月号
答えられそうで答えられない国語科のギモン 6
1人1台端末があるのに,板書をする意味は?
実践国語研究 2026年3月号
一緒にやってみよう!はじめての教材研究&授業リフレクション 6
考えを持ちながら読み,自分の意見を言おう!
「スイミー」
実践国語研究 2026年3月号
自由進度で取り組む漢字学習 6
漢字学習を通して,何ができるようになったか振り返ろう
実践国語研究 2026年3月号
どの子もつまずかせない授業のユニバーサルデザイン 6
国語の授業づくりのポイント【「授業ユニバーサルデザイン」の罠】
実践国語研究 2026年3月号
一覧を見る
検索履歴
3年目までに身につけたい!国語教師の仕事術 1
小学校/1年間を見通し,国語の授業をスタートしよう
実践国語研究 2019年5月号
「免許更新制」講習で指導力不足を補えるか
免許更新目的「技能を身につけること」に期待する
現代教育科学 2008年9月号
インターネット活用の指導・基礎基本は何か
小学校でするインターネット指導の基礎基本
社会科教育 2006年6月号
一覧を見る