詳細情報
特集 本が大好き!読書活動を取り入れた授業づくり
小学校・実践授業の展開
高学年/子ども主体の読書座談会で読みの力を付ける
書誌
実践国語研究
2013年1月号
著者
小林 真
ジャンル
国語
本文抜粋
一 提案の趣旨 読書座談会は、いうまでもなく読書を基盤とした言語活動である。その作品を読みこんでいるほど、あるいはその作者の作品、他作者でも同テーマの作品を読んでいればいるほど、比べる視点が増え、座談会で話される内容は深まりを見せる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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