詳細情報
書誌
実践国語研究 2012年11月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読むことの「第二次」の改革が課題　単元を貫く言語活動を位置付けた授業づくりを進めるに当たり、単元を仮に三つに分節して構成するならば、導入部である第一次と、言語活動が最も顕わになる第三次は、「読むこと」領域でも改善が進んでいる。第一次は単元全体の見通しをもてるように、関連図書の読み聞かせをしたりモ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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