詳細情報
表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上 (第4回)
「活用型基本スキル活用」の指導法開発
書誌
実践国語研究
2009年11月号
著者
瀬川 榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 「活用型基本スキル」指導で習得される「基本的能力」の実態を的確に把握する 学習指導要領で重視されている基本スキル習得は言語活動において、具体的にどのような基本的能力が作動するかを的確に把握する必要があります。前号では、詩教材を分析して「技能・能力の段階的構造図」作成で指導すべき基本スキルを的確に…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上 6
活用型統合発信スキル獲得の指導法開発
実践国語研究 2010年3月号
表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上 5
「活用型統合発信スキル」獲得の指導法開発
実践国語研究 2010年1月号
表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上 3
「活用型基本スキル」獲得の指導法開発
実践国語研究 2009年9月号
表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上 2
活用型基礎スキル習得の指導法開発
実践国語研究 2009年7月号
表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上 1
活用型スキル獲得の指導法開発
学習指導要領の『言語活動』と『指導事項』の関係を的確に把握し、国語科教…
実践国語研究 2009年5月号
一覧を見る
検索履歴
表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上 4
「活用型基本スキル活用」の指導法開発
実践国語研究 2009年11月号
２ 新しい世界に踏み出した生徒へ贈る 数学授業のファースト・メッセージ
１年
「算数」からワクワクする「数学」へ
数学教育 2017年4月号
向山型算数に挑戦／論文審査 62
「電車ごっこ」と「木に隠れている」を論理的に結びつける
向山型算数教え方教室 2005年1月号
夢と希望を育てていく自分づくりの指導
根性―ねばり強くなる力を育む
総合的学習を創る 2006年9月号
「話す・聞く力」が目標に達しない子への対応策
小学校／基礎学力を保証する授業の構造―六年 ディベートの授業―
国語教育 2003年12月号
一覧を見る
