詳細情報
表現スキルと理解スキルの関連で言語力向上 (第6回)
活用型統合発信スキル獲得の指導法開発
書誌
実践国語研究
2010年3月号
著者
瀬川 榮志
ジャンル
国語
本文抜粋
一 子どもの可能性を最大限に信じ伸ばす教師の信念を根底においた授業成果を起点に、統合発信スキル指導を推進する 実践研究を積極的に推進する。「統合発信スキル」の獲得は小学校段階では不可能であると断定しないことが大切です…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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