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特集 移行期・新国語科の重点指導―説明的な文章の解釈力をつける指導の開発
小学校の実践授業の展開
低学年/「キャスター読み」で解釈を深める
書誌
実践国語研究
2009年9月号
著者
藤井 正人
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「キャスター読み」とは 私が所属している「新潟音読研究会」という国語教育サークルが、数年前に「音読指導Q&A」という実践集を作成した。その第四章に、説明文の読解指導に有効な音読方法として「キャスター読み」が紹介されている…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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